乘风破浪?

她们都是30岁出头的年纪，从相继在2018和2019年回国后的短暂不适，到2020年面临着疫情，再到2021年颁布的民促法和双减，教育领域里的两个细分方向——学科教培和素质教育，可谓是两股赛道，不同的发展、不同的前景。她，深耕于研学和营地领域；她，精耘在K12学科教培方向；她们，相识于共处10多年的澳洲，从青涩少年，走向成熟人生；她，摸索于职场的不适、忧虑、挣扎、隐忍、不破不立；她，游走在工作的开拓、转型、磨合、烦扰、由盛及衰；她们，都历经了国内、国外，多个城市之间的穿梭和彷徨；她们，曾经，相偎相靠，挥洒着青春的汗水，在各自的职场上；她们都本是其他人口中的“深圳女孩”，可惜“盛衰各有时”，当面临着未来，她们该如何选择、又该如何前行？她们是“千磨万击还坚劲”，也期待着“柳暗花明又一村”，一步一个脚印，“厚积而薄发”，终将“长风破浪会有时”...... 筱苇斗星

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